- Beranda
-
Kumpulan Dataset Sektoral
Dataset Sektoral
Jelajahi koleksi lengkap data statistik sektoral pemerintahan Provinsi Nusa Tenggara Timur dengan fitur pencarian dan filter yang mudah digunakan
Daftar Dataset
9 dataset tersedia
Angka partisipasi sekolah (aps) 4 - 18 tahun...
Jumlah anak disabilitas usia 4 (empat) sampai dengan 18 (delapan belas) tahun yang sedang belajar di satuan pendidikan dibagi dengan jumlah anak disabilitas usia 4 (empat) sampai dengan 18 (delapan belas) tahun pada kab/kota yang bersangkutan.
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.
Angka partisipasi sekolah (aps) usia 16-18 tahun
Angka partisipasi sekolah (aps) usia 16 18 tahun adalah persentase penduduk pada kelompok usia 16 sampai 18 tahun yang masih bersekolah pada tingkat menengah atas atau sederajat (sma, smk, ma, dan/atau program paket c/sederajat) terhadap seluruh jumlah penduduk pada kelompok usia 16 18 tahun. dengan kata lain, ini mengukur seberapa besar proporsi dari mereka yang berada dalam rentang usia tersebut yang memanfaatkan layanan pendidikan formal pada jenjang yang relevan. dengan keterangan nilai ≥ 95% = sangat tinggi 85% - 94% = tinggi 70% - 84% = sedang < 70% = rendah
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.
Kemampuan literasi siswa pendidikan menengah atas umum (...
Kemampuan literasi siswa pendidikan menengah atas umum (sma negeri dan swasta) adalah persentase peserta didik berdasarkan kemampuan dalam memahami, menggunakan, merefleksi, dan mengevaluasi beragam jenis teks (teks informasional dan teks fiksi).
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.
Kemampuan literasi siswa pendidikan menengah atas kejuruan (...
Persentase peserta didik berdasarkan kemampuan dalam memahami, menggunakan, merefleksi, dan mengevaluasi beragam jenis teks (teks informasional dan teks fiksi).
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.
Kemampuan literasi siswa sekolah dasar (slb) luar biasa...
Rata-rata nilai peserta didik berdasarkan kompetensi membaca teks informasi dan teks sastra.
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.
Kemampuan literasi siswa menengah pertama (slb) luar biasa...
Rata-rata nilai peserta didik berdasarkan kompetensi membaca teks informasi dan teks sastra.
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.
Kemampuan literasi siswa menengah atas (slb) luar biasa...
Kemampuan literasi siswa menengah atas sekolah luar biasa ( negeri dan swasta ) adalah ukuran pencapaian kompetensi membaca, memahami, mengevaluasi, dan menggunakan informasi berdasarkan hasil asesmen nasional yang disesuaikan dengan kebutuhan khusus peserta didik, sesuai amanat undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional.
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.
Jumlah satuan pendidikan
Banyaknya satuan pendidikan formal pada jenjang pendidikan menengah atas yang meliputi sekolah menengah atas (sma), madrasah aliyah (ma), dan sekolah menengah kejuruan (smk) baik swasta maupun negeri.
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.
Kemampuan numerasi siswa menengah atas (slb) luar biasa...
Rata-rata kemampuan numerasi siswa sekolah luar biasa (slb) negeri dan swasta adalah ukuran pencapaian kompetensi dalam memahami, menggunakan, serta menganalisis konsep bilangan, operasi hitung, pengukuran, geometri, dan data dalam berbagai konteks kehidupan sehari-hari, berdasarkan hasil asesmen nasional yang disesuaikan dengan kebutuhan khusus peserta didik, sesuai amanat undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional.
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.
Angka partisipasi sekolah (aps) 4 - 18 tahun penyandang disabilitas
Jumlah anak disabilitas usia 4 (empat) sampai dengan 18 (delapan belas) tahun yang sedang belajar di satuan pendidikan dibagi dengan jumlah anak disabilitas usia 4 (empat) sampai dengan 18 (delapan belas) tahun pada kab/kota yang bersangkutan.
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.
Angka partisipasi sekolah (aps) usia 16-18 tahun
Angka partisipasi sekolah (aps) usia 16 18 tahun adalah persentase penduduk pada kelompok usia 16 sampai 18 tahun yang masih bersekolah pada tingkat menengah atas atau sederajat (sma, smk, ma, dan/atau program paket c/sederajat) terhadap seluruh jumlah penduduk pada kelompok usia 16 18 tahun. dengan kata lain, ini mengukur seberapa besar proporsi dari mereka yang berada dalam rentang usia tersebut yang memanfaatkan layanan pendidikan formal pada jenjang yang relevan. dengan keterangan nilai ≥ 95% = sangat tinggi 85% - 94% = tinggi 70% - 84% = sedang < 70% = rendah
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.
Kemampuan literasi siswa pendidikan menengah atas umum ( negeri dan swasta ) berdasarkan hasil asesmen nasional
Kemampuan literasi siswa pendidikan menengah atas umum (sma negeri dan swasta) adalah persentase peserta didik berdasarkan kemampuan dalam memahami, menggunakan, merefleksi, dan mengevaluasi beragam jenis teks (teks informasional dan teks fiksi).
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.
Kemampuan literasi siswa pendidikan menengah atas kejuruan ( negeri dan swasta ) berdasarkan hasil asesmen nasional
Persentase peserta didik berdasarkan kemampuan dalam memahami, menggunakan, merefleksi, dan mengevaluasi beragam jenis teks (teks informasional dan teks fiksi).
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.
Kemampuan literasi siswa sekolah dasar (slb) luar biasa (negeri dan swasta) berdasarkan hasil asesmen nasional
Rata-rata nilai peserta didik berdasarkan kompetensi membaca teks informasi dan teks sastra.
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.
Kemampuan literasi siswa menengah pertama (slb) luar biasa (negeri dan swasta) berdasarkan hasil asesmen nasional
Rata-rata nilai peserta didik berdasarkan kompetensi membaca teks informasi dan teks sastra.
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.
Kemampuan literasi siswa menengah atas (slb) luar biasa (negeri dan swasta) berdasarkan hasil asesmen nasional
Kemampuan literasi siswa menengah atas sekolah luar biasa ( negeri dan swasta ) adalah ukuran pencapaian kompetensi membaca, memahami, mengevaluasi, dan menggunakan informasi berdasarkan hasil asesmen nasional yang disesuaikan dengan kebutuhan khusus peserta didik, sesuai amanat undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional.
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.
Jumlah satuan pendidikan
Banyaknya satuan pendidikan formal pada jenjang pendidikan menengah atas yang meliputi sekolah menengah atas (sma), madrasah aliyah (ma), dan sekolah menengah kejuruan (smk) baik swasta maupun negeri.
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.
Kemampuan numerasi siswa menengah atas (slb) luar biasa (negeri dan swasta) berdasarkan hasil asesmen nasional
Rata-rata kemampuan numerasi siswa sekolah luar biasa (slb) negeri dan swasta adalah ukuran pencapaian kompetensi dalam memahami, menggunakan, serta menganalisis konsep bilangan, operasi hitung, pengukuran, geometri, dan data dalam berbagai konteks kehidupan sehari-hari, berdasarkan hasil asesmen nasional yang disesuaikan dengan kebutuhan khusus peserta didik, sesuai amanat undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional.
Detail data untuk versi 2.0 belum tersedia, hanya data versi 1.0 yang tersedia.